Новые оценки за поведение в школах
С 1 сентября в школах России начнётся внедрение оценок за поведение учащихся 2–8 классов.
Заместитель министра просвещения Ольга Колударова пояснила, что система будет трёхуровневой: «образцовое поведение», «допустимое поведение» и «недопустимое поведение», и оценивать будут по четырём основным критериям, охватывающим десять показателей.
Главная цель нововведения — способствовать развитию личности, уважительному общению со сверстниками и взрослыми, а также ответственности.
«Оценивание поведения проводится отдельно от академической успеваемости и не влияет на текущие оценки, промежуточную аттестацию и допуск к ГИА».
В 2025/26 учебном году такую систему уже апробировали в 89 школах нескольких регионов. После этого были внесены изменения в порядок организации образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам, закрепив возможность выставления таких отметок и виды оценивания.
